文昌讀書(shū)會(huì)第104期,舉行讀書(shū)分享交流會(huì),學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?以羅輯思維《弱者的邏輯》《成功很容易,毀滅也不難》《你如何聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)》為主題,溫故而知新,發(fā)表自己的見(jiàn)解、聽(tīng)取別人的觀(guān)點(diǎn),學(xué)思并重,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
讀書(shū)分享會(huì)
高虎
這三期讀書(shū)會(huì)讓我受益匪淺,①我們得有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng);②簡(jiǎn)單、具體、意外的表達(dá)自己的想法;③讀書(shū)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,受益終身,如果將來(lái)給自己的子女留一種快樂(lè),那就只有讀書(shū)。
惠媛
弱者總能找到失敗的理由,習(xí)慣于依賴(lài)他人,且得意去為難更弱的人,要想成為強(qiáng)者,必須改變我們的思維,做出改變。
馬寧
這幾期中,《弱者的邏輯》中“人與人、國(guó)與國(guó)就是目標(biāo)的博弈”,這句話(huà)讓我印象深刻,目標(biāo)明確能夠避免很多不必要的煩惱,提升自己的工作效率。
高建軍
慣性思維影響我們的思考,創(chuàng)新思維要求我們改變自己原有的看法,遇到問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、反思結(jié)果的過(guò)程中,避開(kāi)自己的慣性思維。
侯齊
說(shuō)話(huà)是我們與人交流的基礎(chǔ),如何將書(shū)面用語(yǔ),簡(jiǎn)單、通俗、易懂的講述出來(lái),才是我們值得思考的事情。
屈凱明
《弱者的邏輯》中,國(guó)家沒(méi)有永恒的敵人,沒(méi)有永恒的朋友,只有永恒的利益。確定目標(biāo),協(xié)同合作,高效溝通,才能完美的達(dá)成成就。
張項(xiàng)峰
讀書(shū)體會(huì):讀書(shū)要手到、眼到、心到,手眼心并用,看記想結(jié)合,讀書(shū)開(kāi)拓視野,能明事理、知榮辱。
張艷
《你如何聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)》,說(shuō)話(huà)要放棄周全和精確,簡(jiǎn)單具體意外的講清楚自己所要表達(dá)的觀(guān)點(diǎn),高效溝通,提升工作效率。
胡繼元
如果能像將講述娛樂(lè)八卦一樣講述清楚自己所要表達(dá)的思想,那就能達(dá)成自己說(shuō)話(huà)的目的。
白小倩
任何表達(dá)都依賴(lài)于自己的知識(shí)儲(chǔ)備,如何精準(zhǔn)的表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),需要簡(jiǎn)單、具體、意外三原則表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。
萬(wàn)蓉蓉
成功很容易,找到問(wèn)題的本質(zhì),找到解決辦法;毀滅也不難,一個(gè)錯(cuò)誤的決定就能導(dǎo)致毀滅性的滅亡。工作中要形成良性競(jìng)爭(zhēng),才能走的更遠(yuǎn)。
徐宏紅
每一期都讓我收獲很大,總結(jié)三點(diǎn):①弱者與強(qiáng)者是目標(biāo)與目標(biāo)的博弈;②成功是一個(gè)偶然事件;③講故事要簡(jiǎn)單、具體、意外,才能印象深刻。
馬小梅
《終身成長(zhǎng)》將自己的固定型思維轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)放型思維,學(xué)習(xí)會(huì)更進(jìn)一步,也更會(huì)應(yīng)對(duì)挫折失敗。
陳相相
可信度原則,即說(shuō)話(huà)的可信度,說(shuō)話(huà)只說(shuō)一個(gè)主題,講自己親身經(jīng)歷的事情,讓別人有畫(huà)面感,這樣說(shuō)話(huà)的可信度才會(huì)更高。
郭鵬飛
《你如何聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)》用最簡(jiǎn)單的話(huà),講清楚最復(fù)雜的事情,言簡(jiǎn)意賅,反其道而行,才會(huì)給別人留下深刻的印象。
張鶴
《弱者的邏輯》將目標(biāo)作為自己的靶心,你的每一次射擊才會(huì)有效果,每一次努力才會(huì)有成就。
邵劍鋒
心得分享:①開(kāi)口便笑笑天下可笑之人,大肚能容 容天下難容之事;②君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。
馬力
《你如何聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)》簡(jiǎn)單原則我的理解就是:“不能在少一個(gè)字”,而不是無(wú)以復(fù)加。
喬文強(qiáng)
《弱者的邏輯》目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力,設(shè)立合適的目標(biāo)才會(huì)形成良性的循環(huán),小目標(biāo)到大目標(biāo),短期目標(biāo)到長(zhǎng)期目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
竇烯丹
《你如何聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)》表述觀(guān)點(diǎn)要簡(jiǎn)單、意外、具體,講述十條八條不如傳遞一條,別人聽(tīng)懂一條比講述十條更有價(jià)值。
姜濤
《弱者的邏輯》讓我對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)有了更全面的了解,弱者有讓人可憐的地方,強(qiáng)者也有讓人尊敬的地方。學(xué)習(xí)歷史相關(guān)的知識(shí),更能拓寬我們的胸懷,更能引人思考,一葉知秋,卻錯(cuò)過(guò)了整個(gè)秋天的景色。
王庭庭
我們每一個(gè)人都想成為聰明的人,處世全面,但是生活中會(huì)遇到形形色色的人,會(huì)遇到各種各樣的事情,我們要善于傾聽(tīng)、溝通表達(dá)、思維活躍、敢于面對(duì)錯(cuò)誤,才會(huì)在變聰明的路上暢行無(wú)阻。
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